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Historia y Sociedad

2016, n. 30

  • Página 13-14.
    Autor/es: Acevedo Carmona, Darío.
    Título: Presentación.

  • Página 17-20.
    Autor/es: Chaves Maldonado, María Eugenia.
    Título: Presentación. Reflexiones sobre la Microhistoria italiana: conceptos, método y estudio de casos.

  • Página 21-43.
    Autor/es: Ardila Garcés, Federico.
    Título: Entre el nachleben y el paradigma indiciario: Carlo Ginzburg y el método warburgiano en la historia del arte.

  • Página 45-73.
    Autor/es: Chaves Maldonado, Maria Eugenia.
    Título: El anacronismo en la historia: ¿error o posibilidad? A propósito de las reflexiones sobre el tiempo en Carlo Ginzburg, Marc Bloch y Georges Didi-Huberman.

  • Página 75-104.
    Autor/es: Hernández Ciro, Eulalia.
    Título: Microhistoria italiana, antropología y archivos judiciales.

  • Página 105-129.
    Autor/es: Evans Restrepo, Michelle.
    Título: Lectura comparada de El queso y los gusanos de Carlo Ginzburg y La herencia inmaterial de Giovanni Levi

  • Página 131-167.
    Autor/es: Morales, Orlando Gabriel; Bragoni, Beatriz Elsa.
    Título: Libertad civil y patriotismo en el Rio de la Plata revolucionario: la experiencia de los esclavos negros en la provincia de Cuyo, 1812-1820.

  • Página 171-197.
    Autor/es: Uribe Hanabergh, Verónica.
    Título: La Comisión Corográfica colombiana y la Mission Héliographique francesa: dos empresas nacionales a luz del positivismo del siglo XIX.

  • Página 199-236.
    Autor/es: Terán Fuentes, Mariana.
    Título: Acciones para la defensa realista en una ciudad novohispana. Zacatecas, 1808-1814.

  • Página 237-264.
    Autor/es: Vega y Ortega Baez, Rodrigo Antonio.
    Título: Ciencia y ambiente en la aclimatación del eucalipto en el Valle de México a través de la prensa, 1869-1880.

  • Página 265-290.
    Autor/es: León Iglesias, Juana Marta.
    Título: Buscando culpables: la representación de las causas del crimen común en la prensa escrita de la ciudad de Pinar del Río (Cuba), durante la década de 1950.

  • Página 291-319.
    Autor/es: Jaramillo Jaramillo, Juliana.
    Título: La propuesta conservadora frente al proyecto educativo del liberalismo radical: la defensa de una educación católica a través de la prensa y las asociaciones.

  • Página 321-368.
    Título: Reseñas.